我院在全国职业院校能源动力与材料专业大类课程思政集体备课活动中分享“君子人格+大国工匠”育人实践

2025年11月5日，由教育部职业教育与成人教育司指导，全国有色金属职业教育教学指导委员会主办，全国职业院校能源动力与材料专业大类相关专业课程思政集体备课活动如期举行。作为能源动力与材料领域课程思政建设的重要实践单位，山东理工职业学院受邀参与本次活动，能源与材料工程学院副院长屈道宽带队参会，并代表学校作课程思政案例展示，向全国同行分享学校在专业课程与思政教育深度融合中的特色经验与实践成果。

本次集体备课活动汇聚了教育部职业教育发展中心、全国有色金属职业教育教学指导委员会相关领导，以及昆明冶金高等专科学校、乐山职业技术学院、深圳职业技术大学等全国多所职业院校的专家学者，旨在通过政策解读、专家报告、案例展示、点评交流等形式，深化职业院校能源动力与材料专业大类课程思政建设，探索“三全育人”新路径。山东理工职业学院凭借在能源类专业课程思政领域的扎实积累与创新实践，成为本次活动的重要案例分享单位之一。

在案例展示环节，屈道宽以学校教育部课程思政示范项目《光伏组件加工技术》为核心，系统介绍了学校“植根儒家文化、聚焦能源领域、培育时代工匠”的课程思政建设思路。针对《光伏组件加工技术》课程建设，分享了三大实践亮点：一是实境化育人场景构建，学校拥有2.5MW屋顶并网光伏电站、300KWp漂浮光伏电站、光伏产业链体验中心等实训平台；二是家国情怀深度渗透，以“双碳”战略、光伏扶贫为切入点，组织学生参与对口贫困村屋顶分布式光伏电站建设；三是校企协同育人机制，联合晶科能源、宁德时代等行业龙头企业，将“国产光伏背板崛起”“全球光伏企业20强中国占比超70%”等行业动态融入教学。

现场专家给予高度评价，认为山东理工职业学院立足地域文化优势，将中华优秀传统文化与能源专业特色、国家战略需求紧密结合，实现了“知识传授、技能培养、价值引领”的三位一体，尤其“田野课堂”“光伏扶贫实践”等创新形式，为职业院校课程思政“接地气、见实效”提供了可复制、可推广的经验。

本次集体备课活动为全国能源动力与材料专业课程思政建设搭建了优质交流平台，学校将以此次活动为契机，进一步深化《光伏组件加工技术》等示范课程的辐射作用，持续优化“课程思政+传统文化+行业实践”的育人模式，加强与兄弟院校、行业企业的协同合作，在师资队伍建设、思政元素挖掘、教学评价改革等方面持续发力，为培养更多兼具“君子品格”与“工匠技艺”的新能源领域技术技能人才贡献理工力量。

据悉，山东理工职业学院已先后培育《光伏组件加工技术》《玉石鉴定》2门教育部课程思政示范课程，6门山东省职业教育课程思政示范建设项目课程，相关育人成果获《半月谈》等权威媒体报道，累计开展社会培训2000余人次，为区域新能源产业发展与乡村振兴提供了有力的人才与技术支撑。